Институт социальных коммуникаций

Реализация образовательных программ по направлениям подготовки:

• «Социальная работа» (бакалавриат, магистратура)

Информация о кафедре:

Девиз – HOMO HOMINI DEUS EST SI FACIAS BONA ЧЕЛОВЕК ЧЕЛОВЕКУ БОГ, ЕСЛИ ОН ПОМОГАЕТ.

Социальная работа – новое направление профессиональной деятельности, возникшее в начале XX столетия. В России на сегодняшний день данная специальность является одной из наиболее перспективных в общем рейтинге профессий современного мира. В настоящее время реализацию социальной политики государства невозможно представить без участия специалистов по социальной работе.

В 1991 году в квалификационный реестр должностей РФ была включена должность «Специалист по социальной работе». С этого времени в России создается система высшего профессионального образования по данной специальности.

Идея открытия специальности «социальная работа» в УдГУ возникла в 1992 году по инициативе заведующего кафедрой педагогики и психологии профессионально-трудового обучения, доцента Ишмуратова Анатолия Васильевича и декана психолого-педагогического факультета, доцента Копотева Сергея Леонидовича.

В 1993 году был осуществлен первый набор студентов на специальность «Социальная работа».

26 мая 1998 года была открыта кафедра социальной работы, заведующим кафедрой стал доцент, кандидат психологических наук Байметов Владимир Александрович.

С 2000 по 2002 годы был создан Высший колледж социальной работы (декан доцент, кандидат психологических наук Байметов В.А.). В колледже функционировало 2 кафедры – «Социальная работа» (заведующий кафедрой доцент, кандидат психологических наук Байметов В.А.), «Практическая психология» (заведующий кафедрой доцент, кандидат психологических наук Осьмина Е.В.) и центр практической психологии (руководитель доцент, кандидат психологических наук Осьмина Е.В.).

С 2002 года кафедра работает под руководством доцента, кандидата педагогических наук Ишмуратова Анатолия Васильевича.

С января 2006 года кафедра социальной работы была переведена в Институт педагогики, психологии и социальных технологий (директор Баранов Александр Аркадьевич, профессор, доктор психологических наук).

В 2008 году заведующим кафедрой избрана доцент, кандидат педагогических наук Солодянкина Ольга Владимировна.

В сентябре 2009 года осуществляется первый набор и начинается подготовка по направлению 521100 подготовки магистров «Социальная работа с разными группами населения». Таким образом, на кафедре создается система непрерывного обучения студентов по направлению «социальная работа» и переход на двухуровневое обучение студентов.

Кафедра ведет подготовку и является выпускающей по направлениям подготовки «Социальная работа» – 39.03.02. бакалавриат направленность «Социальная работа в системе социальных служб» и 39.04.02 магистратура «Социальная работа с разными группами населения»

Основной целью кафедры является:

• развитие у студентов личностных качеств, а также формирование универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению «Социальная работа».

В области обучения целью – является развитие у студентов универсальных, профессиональных компетенций, таких как, умение работать с любыми видами документов, как на бумажных носителях, так и в электронной форме (включая гипертексты и текстовые элементы мультимедийных объектов); знание русского и иностранного языков, отечественного и зарубежного опыта управления документами и организации их хранения, способность применять этот опыт в своей научно-исследовательской, практической и проектной деятельности; владение навыками использования современных информационных технологий при работе с документами.

В области воспитания целью является развитие у студентов таких качеств личности, как ответственность, гражданственность, патриотизм, толерантность, следование гуманистическим идеалам, стремление к саморазвитию и раскрытию своего творческого потенциала, владение культурой мышления, осознания социальной значимости профессии социальная работа, способность принятия решения в различных ситуациях и готовность нести за них ответственность, умение критически оценивать собственные достоинства и недостатки, выбирать пути и средства развития первых и устранения последних, и формирование общекультурных компетенций.

Задачи кафедры:

• Совершенствование условий организации образовательного процесса по специальности «Социальная работа» (содержание, методы, формы);
• Организация научной деятельности всех субъектов образовательного процесса (преподавателей и студентов) кафедры «Социальная работа»;
• Социальное партнерство с учреждениями, организациями, предприятиями города и Удмуртской Республики;
• Активизация воспитательной работы со студентами специальности «Социальная работа»;
• Совершенствование профессионального мастерства преподавателей кафедры «Социальная работа»;
• Развитие международного сотрудничества в сфере социальной работы;
• Формирование позиции кафедры как общеинститутской методологической кафедры;
• Проектная деятельность;
• Развитие академических связей кафедры;
• Обеспечение качества образовательных программ;
• Интенсификация научной деятельности кафедры;
• Управленческая политика кафедры.

Состав кафедры отражает междисциплинарую сущность социальной работы, как объекта научного познания и сферы деятельности: на кафедре работают высококвалифицированные специалисты – доценты, старшие преподаватели, профессора, ассистенты, которые являются выпускниками кафедры, а также работодатели организаций сфер социального обслуживания населения, образования, здравоохранения.

Преподаватели являются членами экспертной группы совета федерального учебно-методического объединения высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки (ФУМО ВО по УГСН) 39.00.00. «Социология и социальная работа», членами Учебно-методического совета федерального учебно-методического объединения высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки (ФУМО ВО по УГСН) 39.00.00. «Социология и социальная работа», зкспертной группы при главной аттестационной комиссии педагогических работников Удмуртской Республики при Министерства социальной политики и труда УР, членами Общественного Совета при Министерстве социальной политики и труда Удмуртской Республики и Федерального казенного учреждения «Главное бюро медико-социальной экспертизы по Удмуртской Республике», членами Межведомственной республиканской комиссии по проведению квалификационного отбора юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, предоставляющих услуги по социальной реабилитации и ресоциализации потребителей наркотических средств.

Методическая деятельность кафедры осуществляется с преподавателями через проведение заседаний кафедры, организацию методологических и практических семинаров, консультаций, стажировки в органах управления муниципалитетов или региона, встречи с ведущими учеными и практиками России и зарубежья в области социальной работы, наставничества для адаптации молодых преподавателей, встречи с работодателями, круглые столы, создание творческих групп, создание команд.

Образовательный процесс организован в соответствии с ФГОС и с учетом региональных потребностей сферы социального обслуживания граждан. Учебный план студентов включает в себя теоретические и практические занятия, самостоятельную работу студентов, учебные, производственные (в том числе, выездные) и преддипломные практики, государственную итоговую аттестацию. В учебном процессе преподаватели используют традиционные и современные образовательные технологии, в том числе круглые столы, деловые игры, проектную деятельность. Для проведения занятий приглашаются работники Министерства социальной политики и труда УР, Министерства образования и науки УР, руководители и специалисты организаций социального обслуживания граждан и представители общественных организаций, преподаватели ведущих зарубежных и российских вузов в области социальной работы.

Студенты регулярно участвуют в Неделе молодежной науки УдГУ, выступают с докладами на международных, межрегиональных и республиканских конференциях. Проводятся социальные акции для детей – сирот и детей, оказавшихся без попечения родителей, детей, из малообеспеченных семей, инвалидов, людей пожилого возраста и других категорий населения, нуждающихся в социальной помощи. Студенты являются волонтерами совместного проекта профориентации и социализации «Поколение Выбор» Благотворительных фондов «Открывая горизонты» и «Благодар», участвуют в новогодней благотворительной акции «Время дарить!» для детей, находящихся в реабилитационных центрах для несовершеннолетних, детей с ограниченными возможностями здоровья, из многодетных и малообеспеченных семей. В учреждениях для детей проводят праздничные мероприятия и мастер-классы, проводят профилактические форумы «Опыт и проблемы антинаркотической работы с подростками и молодежью в современных условиях», являются волонтерами региональных и российских фестивалей.

Возможности кафедры:

• Команда профессорско-преподавательского состава;
• Социальное партнерство с органами управления, Министерствами, учреждениями;
• Обмен зарубежного и российского опыта подготовки специалистов по социальной работе;
• Практико-ориентированный характер обучения студентов;
• Участие в международных, российских, региональных и муниципальных проектах;
• Научно-исследовательская деятельность профессорско-преподавательского состава и студентов;
• Участие в общественных мероприятиях республики и города;
• Обучение за рубежом.

Научно-исследовательская деятельность кафедры осуществляется преподавателями и студентами через научно-исследовательскую работу преподавателей и студентов по разным направлениям социальной работы:

1. Руководство экспериментальными площадками. Преподаватели кафедры являются научными руководителями опытно-экспериментальных площадок:

С 2004 по 2008 годы – Республиканская экспериментальная площадка по теме исследования «Социальное образование детей со сложными дефектами» (Солодянкина О.В.). С 2010 по 2013 годы – две городские экспериментальные площадки по теме «Психолого-педагогические условия развития социальной одаренности как самоценной формы активности ребенка дошкольника с повышенным уровнем развития в МДОУ № 17 г. Ижевска» (Соловьев Г.Е.), по теме «Развитие познавательных процессов интеллектуальной одаренности детей средствами проектной деятельности в МДОУ № 141 г. Ижевска» (Соловьев Г.Е.). С 2010 по 2016 годы – городская экспериментальная площадка по теме «Духовно-нравственное воспитание как основное направление социального образования детей с нарушением зрения (в т.ч. дети со сложным дефектом) в условиях специального (коррекционного) образовательного учреждения III - IV вида № 256» (г.Ижевск) (Солодянкина О.В.).

Международная деятельность на кафедре осуществляется по направлениям: международный обмен студентами, участие в совместных международных проектах, чтение лекций для студентов и преподавателей зарубежными учеными и практиками.

Выпускники, получившие профессиональное образование по направлению подготовки «Социальная работа» в ФБГОУ ВО «УдГУ», работают в Отделении Пенсионного фонда в Удмуртии и его подведомственных структурах, Министерстве социальной политики и труда УР, Управлениях социальной защиты граждан в муниципалитетах Удмуртии, руководителями и специалистами по социальной работе организаций социального обслуживания граждан Удмуртии, городов России (г. Москва и Московская область, Санкт-Петербург и Ленинградская область и другие).

Отчет по научно-исследовательской деятельности кафедры «Социальная работа» ИСК УдГУ

Отчет по НИР Практики работы с людьми с особенностями психического развития сфере кульутры и искусства

ОТЧЕТ НИР МНОГОГОЛОСЬЕ

Учебно-методические работы и сборники